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Las carreras que ofrece la
Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) de La Paz son apreciadas por el mercado ya que por el momento,
en Bolivia, hay muy pocos profesionales en el área de Fonoaudiología y Terapia Ocupacional.
Las
carreras se lograron desarrollar con el apoyo de la Agencia Japonesa de Cooperación Internacional (JICA) y Chile. Se enseñan desde el 2010 en la universidad pública. El primer año convocaron a 31 estudiantes, el segundo a 60 estudiantes y en la actualidad, hay 91 estudiantes se forman en ambas especialidades.
El
número reducido en relación con otras carreras
se debe a que la población estudiantil desconoce las profesiones y el futuro laboral de las mismas.
“Las dos carreras son absolutamente remunerables, en Chile y el resto de Latinoamérica son profesionales de alta demanda debido a que aún son muy pocos los especializados en estas ramas. Además se pueden desarrollar de forma independiente, aunque el deseo es que formen parte del sistema público de salud”,
asegura Hugo Soto, representante del Ministerio de Salud de Chile.
El
terapeuta ocupacional detecta y habilita a personas con discapacidades para que tengan una ocupación que le permita valerse por sí mismas. En el país sólo hay ocho terapeutas ocupacionales y cuatro trabajan en La Paz, uno de ellos está dedicado a la formación académica de los futuros especialistas en la UMSA.
El
fonoaudiólogo se encarga de diagnosticar y rehabilitar los problemas de comunicación de un paciente.
“No tenemos un número suficiente de terapeutas ocupacionales ni de fonoaudiólogos, por lo tanto, el objetivo del Ministerio de Salud de Bolivia es establecer equipos integrados con todos estos profesionales”, dice Álvarez.
La convocatoria para el tercer curso pre-facultativo y el único del año se iniciará en este mes. Los interesados pueden acudir a la Facultad de Medicina de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA).
La
formación académica dura cinco años, cuatro dedicados a la parte teórica y práctica, y en el quinto año se hace el internado para egresar.
El proyecto de
implementación de las carreras de Fonoaudiología y Terapia Ocupacional en la universidad pública ha
demostrado avances que satisfacen a los países que financian y apoyan el proyecto. Pese a la complejidad de un convenio entre tres países, se ha demostrado que el proyecto funciona, razón por la cuál se ha decidido continuar.